Se realizó una jornada de trabajo formativo con los directivos de las 143 instituciones escolares secundarias

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En el Colegio Diego de Salinas, Educación Secundaria Orientada y Artística, se realizó una jornada de trabajo formativo con los directivos de las 143 instituciones escolares secundarias. Con el propósito de socializar, preparar y vivenciar la metodología de trabajo que se implementará a partir de septiembre, en vísperas al 1er Encuentro Provincial de Educación Secundaria Orientada y Artística: “Las voces de los protagonistas, hacia una nueva escuela, en clave de cambio”, que se realizará 19 y 20 de septiembre en el Teatro Municipal San Juan.

Este encuentro convoca a toda la comunidad educativa: estudiantes, padres, preceptores, profesores y directivos, a participar democráticamente en instancias de trabajo institucional, zonal para luego concretar la instancia provincial.

El propósito es el trabajo mancomunado entre escuela y familia, quienes en cada instancia abordarán, a través de indicadores de análisis, “la escuela que tenemos” y reflexionarán sobre “la escuela que queremos”.

El debate, diálogo, lecturas, puestas en común y aportes, se constituirán en los medios de construcción colectiva requeridos para iniciar las acciones que nos conducirán al necesario cambio cultural de la Educación Secundaria. Participaron de la jornada unas 250 autoridades escolares entre directivos y vice.

Las voces alzadas y plasmadas en aportes reales y fundados tendrán representatividad en el Encuentro Provincial, el cual congregará a los protagonistas de la Educación Secundaria con el propósito de actualizar el contrato pedagógico entre Estado- Educación- Sociedad.

El compromiso asumido en este desafío por el equipo de gestión de Nivel Secundario, es dar cumplimiento a la Agenda 2030 y al ODS 4. Garantizando una Educación inclusiva, equitativa y de calidad y promoviendo oportunidades de aprendizajes para toda la vida a todas las personas. Por lo que es indispensable brindar a los estudiantes una formación integral para el ejercicio pleno de la ciudadanía, herramientas para la inserción laboral y la continuidad de estudios superiores (función propedéutica) garantizando la obligatoriedad del nivel y terminalidad de los estudios secundarios.


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