Respetando la diversidad manifestada en cada unidad educativa, las regiones pueden aplicar el programa “a su manera”, con recursos y singularidades. La propuesta se implementó en la última hora de los viernes. El docente contó con un canal de soporte donde consultaron las propuestas, hicieron aportes y compartieron trabajos con profesionales de todo el país.
También contaron con material soporte, por ejemplo: el actor Facundo Arana es la imagen referente del programa y a través de 8 videos con experiencias vivenciales, y canciones interpretadas por Cóndor Sbarbatti y Cele Álvarez, interactúan con los alumnos de las escuelas que se suman a la propuesta.
Cada encuentro fue sobre una temática diferente:
1° Nuestro nombre propio: Yo soy… y soy parte de este grupo…
2° Nuestro grupo se llama: Nos reconocemos como grupo
3° Nos ponemos en lugar del otro: Para vivir de manera solidaria
4° Generando nuestro propósito a conciencia: Podemos elegir nuestro de relacionarnos con los demás en el futuro. Construimos propósitos.
5° Lo que podemos generar con nuestras manos: Manos que construyen
6° El planeta Tierra: Nos relacionamos con el planeta, acercándonos de nuevo a la naturaleza. Todos cuidamos.
7° Lo bueno de sentir respeto y que te respeten: No al maltrato. Nos cuidamos
8° Los compromisos personales
En San Juan participaron 20 establecimientos, con 59 secciones, con un total de 900 estudiantes.
Las escuelas intervinientes fueron:
- Juan Mantovani (Albardón)
- Autonomía Ciudad de Bailen
- Juan Pablo VI
- Teniente General Pedro Aramburu
- Albergue Provincia de Entre Ríos (Jáchal – Gualcamayo)
- Monteagudo
- Enrique Larreta (Cochagual)
- Yapeyú
- Eugenio Serú EMER
- Saturnino Sarasa
- General San Martin (Jáchal)
- Roque Sáenz Peña (Marquesado)
- Florencia Nightingale
- Pascual Chena
- Campaña del Desierto (Capital)
- Domingo de Oro
- Prilidiano Pueyrredón
- Rabindranath Tagore
- Bartolomé del Bono
- Villarino de Del Carril
El programa seguirá en este 2023 y podrán participar instituciones y docentes para conformar células de participación y educación en valores.