Los sitios de memoria como desafío pedagógico. Una guía educativa

Mediante la Secretaría de Educación de la Nación, el Programa Educación y Memoria, la Dirección de Educación para los DD.HH., Género y ESI presenta este libro que recupera la experiencia de tres seminarios intensivos de reflexión e intercambio con docentes, desarrollados en sitios de memoria de las provincias de Córdoba, Tucumán y la Ciudad Autónoma de Buenos Aires.

En el análisis de diversas propuestas, muestras, fotografías, documentos y testimonios es donde este compilado busca entramar la memoria del Holocausto junto con la experiencia de la última dictadura en el país para fortalecer y potenciar las políticas de educación y memoria que tienen como horizonte que el horror no se repita.

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El material contó con el apoyo de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO) y el Museo del Holocausto de Washington (USHMM).

A su vez, es el resultado de una iniciativa que promovió la articulación del Estado argentino con diversas instituciones públicas como el Museo Sitio de Memoria ESMA, la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad de Buenos Aires (UBA) y organizaciones de la sociedad civil como el Museo del Holocausto de Buenos Aires.

El libro apunta a producir una conversación con estudiantes y docentes para promover la enseñanza de los temas de memoria en las aulas con propuestas que ofrezcan abordajes y experiencias significativas. En tal sentido este material incluye sugerencias, actividades y propuestas para abrir preguntas que inviten a pensar los sitios de memoria como una oportunidad para transmitir el pasado a las nuevas generaciones desde el presente. También se brindan algunos marcos conceptuales, sugerencias y orientaciones para diseñar un proyecto de enseñanza que incorpore las salidas educativas a sitios de memoria.

Para descargar el material hacer clic acá