Es una Diplomatura Universitaria y, por tanto, aborda múltiples temáticas. Entre ellas, problemáticas que exhibe este nuevo San Juan. Por caso, el recurso agua o el avance de las construcciones de barrios en suelos rurales. La “Diplomatura Universitaria en Enseñanza de la Geografía. Desafíos actuales”, de la Facultad de Filosofía, Humanidades y Artes (FFHA), comienza el próximo viernes 26 de marzo, de manera virtual. Está dirigida a profesores/as, licenciados/as, doctores/as en Geografía. Las inscripciones aún están abiertas.
Sobre algunos desafíos y trascendencia de temas a abordar de la actualidad provincial, Liliana Acosta, docente e investigadora de la FFHA y una de las coordinadoras de la Diplomatura, sostiene: “Crisis hídrica, espacios degradados, los cambios de usos del suelo, uso de suelos rurales para construir barrios, geografía de los servicios para los nuevos barrios, problemas ambientales, pueblos originarios”. Y, como la Diplomatura se dirige también a profesores/as, Acosta dice: “Hay muchos temas que pueden abordarse como problemáticas, en particular en Sexto Año de la escuela secundaria, donde hay un espacio curricular que se llama Geografía de San Juan. Entonces el docente puede despertar el interés en esos estudiantes para que investigue en su entorno próximo”.
La Diplomatura será dictada enteramente de modo virtual, y las clases serán los días viernes desde las 18 y los sábados de mañana de 9 a 12. Las inscripciones continúan abiertas porque la intención es que una segunda cohorte comience en abril próximo. Para inscripción, aquí: https://forms.gle/USxK5cmqDWgWn6sQA
Los ejes temáticos son “La importancia del agua como fuente de vida en San Juan”, “Gestión Integrada de los recursos hídricos (GIRH) en San Juan”, “Problemáticas Hídricas en la Provincia de San Juan”, “Curso: Integración Curricular” y “Curso: Metodología de la Investigación”. Además, tendrá un Ciclo de Videoconferencias.