Docentes de escuelas comunes se capacitan para más aulas inclusivas

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Las direcciones de Gabinetes Técnicos Interdisciplinarios y Educación Especial implementaron una prueba piloto sobre sensibilización en la inclusión. Los educadores de Educación Especial y profesionales de Gabinetes capacitan, orientan y realizan un acompañamiento a docentes y directivos de escuelas comunes para la inclusión de estudiantes.

También se les brindan los contenidos y asesoramiento necesario sobre el Diseño Universal de Aprendizaje (DUA) y la elaboración del Proyecto Pedagógico Individual (PPI), basados en las características del sujeto que aprende, cómo aprende y estrategias de trabajo para atender a la diversidad.

La prueba piloto se desarrolla en 12 establecimientos escolares comunes de Nivel Inicial, Primario y Secundario, a los que un equipo de docentes de Educación Especial acompañados por profesionales de Gabinetes asisten cuatro días de la semana para establecer un trabajo de pareja pedagógica entre los educadores, los que elaboran diversas estrategias orientadas por los gabinetistas.

En esta primera etapa hubo un gran interés y participación de los docentes en esta metodología de trabajo, por lo que se avanza para en futuro incorporar más instituciones educativas.

Las escuelas en las que se realiza la prueba piloto son:

Nivel Inicial

  • ENI N°16

Escuelas de Educación Primaria ( Primer ciclo):

  • Gabriela Mistral
  • Antonio de la Torre
  • Fontana
  • Hipólito Yrigoyen
  • Ernesto Bavio
  • Policía Federal
  • Werfield Salinas
  • Doctor Honorio Pueyrredón

Escuelas de Educación Secundaria:

(Ciclo Básico y Orientado)

  • Normal Superior Sarmiento
  • Juan Larrea

Los capacitadores son :

Las psicopedagogas Cecilia Espinosa, Johana Rivadero, Fernanda Espín, Evelin Gómez y María de los Ángeles Álvarez.

La psicóloga Valeria Treo.

Las directoras de las escuelas de Educación Especial Martina Chapanay, Mariela García y Merceditas de San Martín, Verónica Bitran.


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