Darán una charla sobre estrategias para incorporar usos no sexistas del lenguaje

Comparte...

El próximo viernes 30 de agosto se realizará una charla denominada «Otros discursos posibles:  estrategias para incorporar usos no sexistas del lenguaje». La actividad se realizará a las 20hs en la sala de Teleconferencias de la Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseño (FAUD)

Esta actividad se enmarca dentro del ciclo de charlas «Tramando Género» organizado por la Secretaría de Investigación y creación de la FAUD.

Forman parte de una agenda que fue elaborada conjuntamente con docentes, no docentes y estudiantes en el mes de febrero en el “1er Laboratorio de Género” de la Facultad mencionada.

Es la tercera de las cinco charlas previstas para el 2024 y particularmente esta tiene como objetivo reflexionar sobre los efectos que se producen en el uso de la lengua a raíz de una postura sexista y androcéntrica frente a los hechos cotidianos. En este sentido, se proponen una serie de estrategias discursivas para evitar dicho uso, poniendo énfasis en textos de circulación cotidiana en el ámbito universitario.

Las docentes responsables de la actividad son becarias e investigadoras de la facultad: Lic. Camila Mendoza, Prof. Andrea Aciar y Prof. Rosana Márquez

La charla está pensada con la modalidad de taller y es abierta a toda la comunidad de la UNSJ. Además se van a otorgar créditos académicos para estudiantes de la FAUD.

Al respecto de la actividad la secretaria de Investigación y Creación de la FAUD, Amelia Scognamillo expresó que “la idea es que participe toda la comunidad universitaria para que puedan incorporar un lenguaje no sexista sin la necesidad de incorporar la «e» la «a/o». Porque hoy en día esto es muy resistido y existen otras maneras. Por ejemplo si en vez de decir investigadoras/es se dice «equipos de investigación», ya se está incluyendo al universo de quienes hacen investigación. Por otro lado al momento de redactar una nota o una resolución esto es aún más complejo, así que la intención es proporcionar herramientas que faciliten esta tarea”.


Comparte...