
El Programa de Medios Escolares promueve la articulación con los contenidos de las diferentes áreas curriculares para acompañar y fortalecer las trayectorias escolares de los estudiantes.
Emisoras escolares en San Juan
La Provincia cuenta con once radios instaladas y con frecuencia asignada; nueve se encuentran en instituciones educativas de Nivel Medio y dos en Nivel Superior. Además, catorce escuelas cuentan con kit audiovisual que les permite realizar producciones comunicacionales con la coordinación de un referente idóneo en el área de comunicación. En el programa participan más de 600 alumnos que realizan producciones radiales y audiovisuales.
Características y funciones de los medios escolares
Desde una perspectiva estratégica, los medios escolares son dispositivos pedagógicos que fortalecen los enlaces con la comunidad y promueven la inclusión social y educativa. La apertura a la comunidad posibilita la inclusión, la reinserción escolar y habilita la participación de jóvenes en actividades escolares.
Los medios escolares poseen las siguientes características:
- Dependen o están integrados a instituciones educativas del Estado, de acceso universal.
- No tienen fines de lucro.
- Su actividad tiene carácter educativo y de formación.
- Fortalecen los enlaces entre la comunidad y la institución educativa.
- Son proyectos de la institución escolar, con desarrollo perdurable (no eventual).
- Generan condiciones para la participación juvenil.
- Promueven la multiplicidad de voces y la inclusión social y educativa.
Instituciones educativas que cuentan con una radio escolar
- Escuela Cacique Angaco
- Escuela Presidente Néstor Kirchner
- Escuela Secundaria de Barreal
- Escuela Bachillerato Columna Cabot
- Escuela Martín Yanzón
- Escuela 9 de Julio
- Escuela Agrotécnica Manuel Belgrano
- Escuela Enrique Larreta
- Escuela de Educación Secundaria Augusto Pulenta
- Escuela Fuerza Aérea Argentina
- Escuela Normal de Caucete
Algunos de los formatos que trabajaron fueron: boletín informativo, publicidad, podcast, flash, móvil y entrevista en vivo, respondiendo al modelo de una eadio escolar.