Estudiantes realizaron esculturas, murales, pinturas, collage, técnicas mixtas, fotomontaje, bi y tridimensionales.
Instituciones educativas de Nivel Inicial, Primario y Educación Especial realizaron distintas actividades y propuestas en el Área de Plástica, en conmemoración del Día del Artista Plástico Argentino, en homenaje al pintor y arquitecto Prilidiano Pueyrredón.
La Semana de la Educación Artística (SEA) es una celebración internacional impulsada por la Unesco que busca “sensibilizar a la comunidad internacional sobre la importancia de la educación artística; promoviendo la diversidad cultural y el diálogo intercultural”.
La Semana de Las Artes 2022 se desarrolló bajo la temática “Conociéndonos”, trabajando desde lo personal, emocional, escolar, familiar, histórico- cultural o lo artístico.
La metodología de ejecución fue partir de la lectura de obras de diferentes artistas como: Antonio Berni- Lino Spilimbergo, Raquel Forner, Raúl Soldi, Emilio Petorutti, Martín Malharro, Franklin Rawson, Santiago Paredes, Suarez Jofré, Carlos Gómez Centurión, Mario Pérez, entre otros, los estudiantes de Educación Inicial, Primaria y Educación Especial realizaron procedimientos bidimensionales, como: dibujo- pintura- collage- grabado- esgrafiado- fotomontaje- técnicas mixtas. También a través de procedimientos tridimensionales trabajaron: modelado- construcción- instalación, etc.; empleando diversos materiales y soportes: cartón, cartón corrugado, afiches, papeles diversos, cintas, tubos de cartón, totora plástica, telas, adhesivo, materiales descartables (botellas, tapitas, bolsas, etc.), cajas, , témperas, acuarelas, lápices de colores, marcadores, grafito, carbón, ceras, alambre, entre otros.
Los profesores de Artes Visuales- Educación Plástica y Cerámica que se desempeñan en Nivel Inicial, Primario y Educación Especial realizaron la producción de esculturas- relieves, construcción de móviles, instalaciones, estructuras, pinturas, murales, carteleras, excursiones a centros culturales o armado de muestras en los establecimientos educativos.
Hubo muestras en espacios culturales como:
- Museo de Historia Urbana- Muestra Fotográfica
- Conectar Lab- Muestra de Producciones bidimensionales y tridimensionales de estudiantes de Educación Primaria y Educación Especial.
- Centro Cívico – Muestra de Producciones bidimensionales y tridimensionales de estudiantes de Educación Inicial
- Muestras departamentales: en Jáchal en el SUM de la Escuela Provincia de La Pampa; en Valle Fértil en el Salón de Cultura José Segundo Núñez.
- En los departamentos de: Caucete, 25 de Mayo, Calingasta e Iglesia, los docentes realizaron muestras en las escuelas.
El propósito fue impulsar y visibilizar las producciones artísticas realizadas por los estudiantes, ampliando los espacios de intervenciones artísticas dentro y fuera de las instituciones educativas. Los docentes realizaron un registro fotográfico de las actividades, para exponer las experiencias en un mural fotográfico en cada escuela y luego incorporarlas al libro histórico institucional. Además, se reconoció a la supervisora Miriam Llarena.